CAPACITAN A PROFESORES ASESORES DE LA FNE EN HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN PACÍFICA DE CONFLICTOS
En el marco de la Fiesta Nacional de los Estudiantes (FNE), el Gobierno de Jujuy, representado por el gobernador Carlos Sadir, lanzó formalmente una capacitación especializada en “Gestión Constructiva de Conflictos” destinada a los profesores que actúan como asesores de las delegaciones estudiantiles. Esta iniciativa forma parte de un trabajo conjunto entre la cartera educativa provincial y el Ejecutivo con el propósito de brindar a los docentes herramientas sólidas para abordar y mediar en situaciones difíciles relacionadas con la convivencia estudiantil.
Durante el acto de presentación, Sadir subrayó que la Fiesta Nacional de los Estudiantes, además de ser un momento de celebración y encuentro entre jóvenes de todo el país, plantea desafíos complejos en términos de convivencia, interacción y comunicación, especialmente en un entorno donde la violencia digital y otras formas de conflicto pueden manifestarse con rapidez. Por ello, la capacitación busca preparar a los educadores para actuar con eficacia y sensibilidad ante estos escenarios.
La ministra de Educación, Daniela Teseira, explicó que el curso contempla una combinación de contenidos teóricos y prácticos, distribuidos en cinco módulos avanzados que cubren desde la comprensión de las dinámicas de conflicto hasta técnicas específicas de mediación y resolución pacífica. Entre los ejes de formación figuran:
Fundamentos del conflicto y convivencia positiva.
Comunicación efectiva y desarrollo socioemocional.
Contención emocional y primeros auxilios psicológicos.
Problemáticas vinculadas a la violencia digital y su prevención.
Estrategias y técnicas de mediación para acuerdos institucionales.
La capacitación no solo se ajusta a las necesidades de una fiesta estudiantil multitudinaria, sino que también responde a una preocupación más amplia del Gobierno provincial por fortalecer las capacidades de gestión educativa y convivencia pacífica en todos los ámbitos escolares. Con acciones como esta, se busca fortalecer una cultura de diálogo y respeto entre estudiantes, docentes y comunidades educativas, fomentando entornos saludables y seguros de aprendizaje y participación.
